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人教版四年级下册语文第7课《自然之道》知识点+图文解读

一切为了孩子 小学语文网 2020-09-21

小学语文知识点+图文解读汇总(

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7 自然之道

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课文知识点

一、生字词

1.多音字

吁 xū(气喘吁吁) yù(呼吁) 

禁 jīn(不禁) 禁 jìn(禁止) 


2.近义词

旅游--旅行  震惊--恐惧  无遮无拦--毫无遮拦 

明白--模糊 伤害--保护 向导--导游 

补救--解救 侦察--察看 


3.反义词

紧张--轻松  踌躇不前--勇往直前 

悲叹--哀叹 气喘吁吁--气喘如牛  


4.词语解释

向导:带路的人. 

欲出又止:想要出去,又停下来。

企图:图谋;打算。

若无其事:好象没有那一回事,形容不动声色或漠不关心。 

颓丧:情绪低落,精神不振,本文指嘲鸫因没有吃到幼龟而感到失落。

愚不可及:原指人应付不利局面假装愚痴,以免祸患,为常人所不及,本课形容我们的做法。

气喘吁吁:大口喘起,形容出气的声音。

悲叹:悲伤叹气。

踌躇不前:犹豫不敢向前。


二、句子理解

 “叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。” 

这是一只幼龟探头侦察突然被一只嘲鸫咬啄时,向导对焦急的作者及其同伴说的话,言下 之意是说,这是大自然的规律,是太平洋绿龟防护天敌、自我保护的手段.同时也用向导的话 点明了课文的主题:自然之道,即自然的规律。


三、课文分析

 1.本文讲述了一个发人深醒的故事,作者和同伴及一个生物向导,结队到南太平洋旅游, 观察幼龟是怎么离巢进入大海的.他们不顾向导的劝阻,拯救了一个侦察兵幼龟,安全地抱向 大海,成群的幼龟得到外面安全错误的信息,就从巢中鱼贯而出成为食肉鸟的口中之食.这个 故事告诉我们:如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果.违背自然规 律就会受到大自然的惩罚。

2.《自然之道》告诉我们如果不按自然规律办事往往会产生与我们愿望相反的结果,这就是 “自然之道”。

3. “向导极不情愿地抱起那只幼龟,朝大海走去。” “极不情愿”说明向导对同伴们善良的呼 喊予以理解但又感到无可奈何。

4.我们干了件“愚不可及”的蠢事,说明同伴们后悔的心情。

5.现出来的幼龟原来是龟群的“侦察兵” ,引号的作用是特别强调部分. 说明我们对眼前的一幕震惊的程度. 6、 “赶紧” 、 “迅速” 、 “气喘吁吁”表明我们想尽办法减少自己酿成的惨剧带来的损失. 7、向导一边走一边发出悲叹.“悲叹”突出了向导伤心难过的心情。 

8.作者为什么说“我们干了一件愚不可及的蠢事? 

答:因为“我们”自认为是保护小动物的善举违背了自然之道,导致许多幼龟成为食肉鸟 的美餐, “我们”陷入了深深的愧疚之中,所以作者说“我们”干了一件愚不可及的蠢事。 

9.读完本文你有什么收获? 

答:我懂得了:大自然中的现象是十分复杂的,没有调查清楚就不要乱作决定或指挥.如 果不按自然规律办事,往往会事与愿违,好心办坏事.也懂得了真正的万物之长是大自然,不 遵循大自然的规律做事, 人们必将受到大自然的惩罚,人类应该创设一个人与自然和谐相处的 空间,遵循自然规律,维护生态平衡. (7)“天啊! ”

图文解读


部编版四年级下册语文课文目录

第一组

1 桂林山水

2 记金华的双龙洞

3* 七月的天山

词语盘点一

口语交际•习作一《我们的校园》

语文园地一+单元知识点

第二组

4 古诗词三首

* 万年牢

6* 将心比心

词语盘点二

口语交际•习作一《说说心里话》

语文园地二

第三组

7 自然之道

8* 黄河是怎样变化的

9 蝙蝠和雷达

10* 大自然的启示

口语交际•习作三《大自然的启示》

语文园地三

第四组

11 夜莺的歌声

12* 小英雄雨来

13 一个中国孩子的呼声

14* 和我们一样享受春天

口语交际•习作四《一张旧照片》

语文园地四

第五组

15 触摸春天

16* 永生的眼睛

17 生命 生命

18* 花的勇气

口语交际•习作五《热爱生命》

语文园地五

第六组

19 乡下人家

20* 牧场之国

21 古诗词三首

22* 麦哨

口语交际•习作六《乡村风光》

语文园地六

第七组

23 两个铁球同时着地

24* 全神贯注

25 鱼游到了纸上

26* 父亲的菜园

口语交际•习作七《我敬佩的一个人》

语文园地七

第八组

27 寓言两则

28* 文成公主进藏

29 普罗米修斯

30* 渔夫的故事

语文园地八

1 趵突泉

2 小珊迪

3 新奇的纳米技术

4 黄继光

5 生命的药方

6 可爱的草塘

7 到期归还

8 武夷山和阿里山的传说

生字表(一)

生字表(二)

▍课本来源:人民教育出版社

▍音频来源:网络

▍图片来源:百度文库

▍综合整理:小学语文网

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